lunes, 21 de mayo de 2012

Una suerte de análisis de un blog educativo...

Educación y Blogs
El nombre del proyecto educativo elegido para realizar un breve análisis es “Educación y Blogs”, que se autodefine como un portal sobre blogs utilizados en Educación.
Educación y Blogs es un blog propuesto como una herramienta  al servicio de los docentes de todos los niveles educativos. Se trata de un espacio de intercambio propuesto por un colectivo de docentes argentinos que invitan a otros colegas  a acercarse a las experiencias con las nuevas tecnologías para poder socializar sus diversos usos y de esta manera enriquecer su tarea docente. De algún modo, se podría decir que los docentes que toman la iniciativa haciendo este proyecto educativo tienden un puente con aquellos que quizás no están del todo familiarizados con estos nuevos recursos, con la intención de motivarlos y que se sientan un poco más cercanos a los mismos. Incluso, en este sentido, cabe señalar que  en el margen superior derecho se indica cómo realizar búsquedas en la página. Esto último, a su vez, responde a una finalidad  pedagógica que implica no dar por sentado que todo se sabe derribando uno de los obstáculos al acceso de las TIC.
En el nivel macro, este blog funciona a modo de biblioteca virtual ya que agrupa otros blogs vinculados al uso de las TIC en educación. Algo interesante sobre este “gran blog aglutinador” es que se muestra una imagen de cada blog y un breve resumen de lo que se puede encontrar en él, de forma que uno ingresa al que más pertinente le resulte. Asimismo, es interesante hacer hincapié en la organización que presenta este espacio dado que se pueden hacer recorridos diversos según los intereses de los usuarios: se puede ingresar por nivel educativo, por temática, autores, materias, entre otros.
En el nivel micro, cada blog que se presenta es un pequeño universo virtual  que fue originado por un docente de la blogósfera. Allí cada uno hace visible su experiencia con las TIC, están aquellos que relevan artículos periodísticos sobre la temática y quienes aplican éstas herramientas  y hasta exhiben los procesos de sus alumnos.  Es un espacio rico en experiencias, todos los niveles tienen sus particularidades e incluso hasta se puede tener contacto con otras lenguas y dialectos desconocidos para nosotros.
Teniendo en cuenta este recorrido, considero que al momento de realizar mi labor docente el espacio virtual de los blogs educativos, tal como sucede con Educación y Blogs, será un lugar de acompañamiento y apoyo para esta tarea que es marcadamente solitaria. Estos espacios de encuentro virtuales fomentarán la renovación constante de los usos que puedo darle a las TIC en mis clases.
Respecto de los interrogantes planteados:
-Como aún no comencé con mi práctica docente dado que a fin de año me recibo de Profesora en Cs. De la Comunicación, imagino que la presencia de otros blogs en los que se socialice el uso de herramientas de la web 2.0 me servirá para ejercer de un modo más dinámico mi rol.
-Cuando pienso en que la tares es marcadamente solitaria, me refiero a la tarea docente, en especial los docentes de comunicación. Más que nada porque cada profesor arma su clase y los lazos que pueda hacer con otros colegas dependerá del tiempo que esté en una determinada institución. En ese sentido, la blogósfera viene a ser el lugar de intercambio no sólo de herramientas web, sino también de saberes y actividades.
- Por otra parte, entiendo que los blogs educativos  al ser espacios que están en constante crecimiento y actualización pueden proveernos de nuevas herramientas de la web 2.0 y también de nuevos usos de las ya conocidas.

Recursos para despertar en los docentes el uso creativo de la Web 2.0

Aquí va una invitación a uno de los espacios de la blogósfera que puede nutrir  actuales y futuras experiencias docentes:
http://www.educacionyblogs.blogspot.com.ar/

lunes, 30 de abril de 2012

Acerca del conocimiento compartido: derechos de autor y software libre

Me pareció muy interesante la discusión que se dio en el círculo de debate sobre los derechos de autor y me gustaría agregar algunos comentarios. Es verdad que al compartir una producción propia con la comunidad de internautas existe el riesgo de que se plagie nuestro trabajo, pero como comunicadora considero que es vital que el conocimiento se comparta -obviamente no me refiero al plagio- y se ofrezca a la libre circulación para que todos puedan acceder a él. Esto último, en el sentido de que también debe ser accesible respecto del lenguaje que se utiliza..es decir, de qué sirve si un escrito es tan sobresaliente que unos pocos pueden acceder a él...Lo que de algún modo, me hace recordar (retomando a nuestro compañero Mariano Duna)  al planteo de Walter Benjamin en La obra de arte en la época de la reproductibilidad técnica en donde el autor hace hincapié en los cambios que trae aparejados la renovación de las técnicas que posibilitan la copia y que tiene como costado positivo que públicos masivos puedan acceder a obras de arte (cuestión que era completamente impensable!!!) y otras que no lo son. Eso sí, la obra deja de ser sagrada y pierde su aura.

Por otra parte, quería agregar que estuve rastreando investigaciones en la web por encontrarme transitando el recorte de objeto para mi tesina de graduación y curiosamente encontré muy pocas..posiblemente esté vinculado con los derechos de autor.

Por último, les dejo un link para interiorizarse sobre la cultura del software libre. Es un mundo aparte, pero está muy buena la idea!!!